學校雕塑的文化內涵
發布時間：
2019-10-18
學校雕塑的文化內涵
學校是一個盛滿文化氛圍的地方，校園的整體設計規劃能體現出以謳歌學校的特色建設，而雕塑在整體校園景觀設計規劃中必不可少。近年來許多院校為了突出彰 顯學校的校風、校訓及特色，大部分采用雕塑的形式在校園景觀設計中體現出來。校園文化內涵主要在景觀設計中體現出來。校園文化內涵主要在景觀設計中通過雕 塑的材質、造型、色彩、紋理等形式表現出來。
校園景觀規劃經過長時間的發展日趨成熟起來來，雕塑在景觀規劃設計中所占的比重也逐漸增大。學校的校風、校訓等可以通過校園雕塑完美展現。因此學校對于雕塑的功能化、內涵化的表達及與周邊校園建筑環境的融合程度有相應要求。
傳統及現代雕塑的發展：雕塑這種藝術活動自古以來就存在，通俗來講就是在各種材料上進行雕刻，使之形成立體的、具有特殊意義的形象。早起的雕塑設計主要是人物或動物的形態，這種形象一直被延續下來。隨著時代的變遷，雕塑的內容表現形式也日益豐富起來。
現代雕塑逐漸擺脫了傳統較為具象的造型形式，更趨向于現代、簡約、流暢的表達。雕塑的意義也由傳統的單一理解轉變為多重含義?，F代雕塑設計在使用過程中能 發散人們思維，結合自身造型特點及周圍環境和建筑特點，產生多重理解方式。這也迎合了當下個性時代的發展需要，是
校園景觀、校園文化內涵、校園景觀設計三 者共同協調。
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